Vad kallas det när man är en ordförande i en förening, en chef på ett företag, en lärare i en klass eller ett lands statsminister.

Vad/vem beskriver olika steg i lärande.

Den här ledaren är i en absolut maktposition över gruppens medlemmar. Man ska lyda och inte opponera sig.

Alla våra beteenden kan hänvisas till vår strävan att tillgodose dessa. X skapade en modell över vilka våra behov är och hur de är rangordnade. Modellen kallas

Vilken intelligens har man: stort ordförråd, god förmåga att tala, läsa och uttrycka sig i skrift

Det är sällan något som uttalas i ord, eller ens diskuteras bland gruppens medlemmar. Det ”bara blir” så.

Förståelse

Den här ledaren involverar gruppens medlemmar och låter dem komma med synpunkter och förslag.

Längst ner i trappan finns våra fysiologiska behov – det är de som handlar om våra

Vilken intelligens har man: duktig på matematik, tänker logiskt, har god förmåga att planera, osv

Ledarskapsteori som blev populär under 1900-talets första hälft. Dess huvudtanke är att ledaregenskaper är medfödda, något man kom fram till genom att jämföra egenskaper hos ledare och icke-ledare. Enligt den här teorin är det bara ett fåtal män som har

Tillämpning

Ledaren lägger över en stor del av ansvaret på gruppens medlemmar

Nästa steg handlar om ..... , att vi inte är utsatta för förföljelse eller fara för våra

Vilken intelligens har man: lokalsinne, dvs lätt att hitta vägen och att läsa kartor och diagram. Han/Hon lägger märke till små detaljer i sin omgivning

En annan teori som menar att en person kan ha vissa fysiska och mentala egenskaper som skapar bättre förutsättningar för ledarskap. Det kan till exempel vara social kompetens, intelligens och problemlösningsförmåga, men också fysiska egenskaper som längd,

Att kunna se samband mellan olika fakta; kallas.

Ledaren ser det som sin viktigaste funktion att få jobbet gjort. Gruppen styrs hela tiden med tanke på de mål som ska uppnås

Vår strävan efter tillhörighet och socialt samspel är våra..

Vilken intelligens har man: människorna som gärna arbetar med händerna, som älskar att uttrycka sig med sin kropp i idrott, dans och andra fysiska utmaningar

Genetiskt sett har lika stora möjligheter att bli ledare. Det är miljö, uppväxt, erfarenheter, träning och tillfälligheter som gör att vissa människor utvecklar ledaregenskaper och blir ledare

Att kunna dra egna slutsatser och att kunna producera, planera och generera något nytt kallas

Ledaren ser det som sin viktigaste uppgift att skapa en bra grupp, eftersom en bra grupp har större möjligheter att få ett bra resultat

Därefter kommer vårt xxx att få känna att man är bra. Det sista steget handlar om , att kunna uppfylla våra personliga mål och drömmar

Vilken intelligens har man:upplever stort välbefinnande av att vara ensam och njuter av sitt eget sällskap. Han/Hon har god förmåga att planera sin tid, förstår sina egna reaktioner och känslor.